华大在线讯（记者 毛军刚）4月4日，全省大中小学思政课一体化共同体建设工作推进会在我校科学会堂一楼报告厅召开。会议旨在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神和在中国人民大学考察时重要讲话精神，推进湖北省大中小学思政课一体化共同体建设，促进思政课育人效果进一步提升。

省委教育工委专职副书记张幸平作工作部署。鄂州市委副书记、市长王玺玮，鄂州市委副书记、教育工委书记徐艳国,校党委书记夏立新,副校长彭双阶出席。教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）建设牵头单位和成员单位负责人，各市、州教育局负责同志和公办本科高校党委负责人参会。省教育厅副厅长邓立红主持会议。

会议指出，大中小学思政课一体化共同体，着力大中小学课程、教材、资源、教学、队伍、机制等一体化建设，瞄准人才培养难题探索体制机制创新，切实发挥思政课在立德树人中的关键作用，提升思政课育人效果。一要提高政治站位，深刻认识大中小学思政课一体化建设的重大意义。推进大中小学思政课一体化建设，是深入贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神的政治要求，是努力培育担当民族复兴大任的时代新人的客观需要，是构建具有湖北特色的教育发展新格局的落实举措。二要突出工作重点，全面推进大中小学思政课一体化共同体建设。把握建设原则，创新思政课一体化建设的实践路径；明确重点内容，构建思政课一体化建设的省域架构，着力从“六个方面下功夫”；聚力建设目标，打造思政课一体化建设的样板工程，力争形成可借鉴、可推广的模式和机制。三要扛起工作责任，确保大中小学思政课一体化共同体建设落实见效。加强组织领导、条件保障、评价督导，确保建设任务落到实处、尽快见效。

夏立新介绍，华中师范大学积极推进思政课一体化建设，坚持政治统领、改革创新、同频共振、示范引领，探索构建一体化机制，深耕一体化课程建设，推进一体化资源共享，打造一体化建设品牌，牵头申报并获批了教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）。作为教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）建设牵头高校，学校将充分发挥教师教育、人文社科、教育数字化等优势，在数字赋能思政课、校地共建等方面做出特色、办成精品、形成品牌，为推动思政课内涵式发展，构建具有湖北特色的教育发展新格局作出新的更大贡献。会上，教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省）建设正式揭幕。夏立新和王玺玮代表双方签订华中师范大学——鄂州市政府共建大中小学思政课一体化共同体建设试验基地框架协议。鄂州市、武汉大学、华中科技大学、宜昌市教育局、红安县第一中学等五家单位作发言交流。

据了解，我校牵头申报并获批教育部大中小学思政课一体化共同体（湖北省），前期主要做了四个方面的工作:一是将思政课一体化建设纳入学校思政工作和人才培养总规划，成立工作专班，多次召开建设协调会，积极与鄂州开展共建合作，在省委教育工委、教育厅的支持下，统筹调动全国全省重点马院、教师培训、合作办学等各方资源，全力支持一体化建设，努力构建“大课堂-大平台-大师资”工作格局。二是将课程建设作为一体化建设的核心要务，探索分众化、信息化、协同化、一体化教学改革，实施培养、管理、评价、激励“四位一体”教学机制，创新“同上一堂思政课”等实践教学方法，打造师师共研、生生共学、师生共进教学生态，学校思政课建设获第九届湖北省高等学校教学成果特等奖。三是成立思政课教学创新联盟，4年来累计举办50多期“同课异构·协同共研”集体备课会，惠及全国思政课教师7万余人次。依托合作办学和对口支援附校，为中小学思政课教师开展培训100余次。利用国家中小学智慧教育平台等，共享华中师范大学优质思政课教育教学资源。四是发挥全国重点马院、全国高校“原理”课教学创新中心、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心、高校思政课程群虚拟教研室等平台优势，以及马克思主义理论、教育学、人工智能等学科优势，用好教育部思政课和马理论教指委委员等人才资源，建好国家级、省级一流本科课程，高质量、高规格、高水平推进一体化建设。